Каждый год наш детский сад раскрывает свои двери для новых воспитанников.    Чтобы период привыкания к детскому саду прошел быстрее и спокойнее  определены основные задачи по социализации - целенаправленное создание условий, обеспечивающих интеграцию ребёнка в детское сообщество, накопление опыта     взаимодействия  между детьми разного возраста. Воспитателями используются различные адаптационные методики и приемы. Прежде всего, в  группах детского сада создается естественная  пространственная среда, в которой ребенок мог бы почувствовать себя комфортно и безопасно,   развивался, приобретал социальные навыки. Формами работы   стали взаимопосещения детьми разных групп для проведения  совместных игр,  оказание помощи в  проведении режимных моментов, организация совместных развлечений. Надеемся, что такие формы работы по сближению детских коллективов принесут пользу всем.

  Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Приказ № 1155 от 17.10.2013 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Приказ № 578 от 22.05.2014 «О координационной группе по вопросам организации введения федерального государственного стандарта дошкольного образования»

План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Письмо Федеральной службы по контролю в сфере образования и науки (Рособрнадзора) № 01-52-22/05-382 от 07.02.2014

Разъяснения по оказанию платных дополнительных услуг дошкольной образовательной организацие

Приказ № 57 от 30.01.2013 «О разработке федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Распоряжение № Р-107 от 9.07.2013 «Об утверждении состава рабочей группы по доработке федерального образовательного стандарта дошкольного образования»

Приказ № 1155 от 17.10.2013 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Август урожайная пора: созревают самые разные плоды.  В детском саду есть свой огородик, где найдется место для родных растений.   Каждый год  ребята совместно с воспитателями высаживают семена тыквы и кабачков. А в этом году решили посадить рядом с ними еще и семена арбуза. Все лето  ребята терпеливо  ждали и наблюдали, как из маленьких росточков развивались длинные ветви с огромными резными листьями и красивыми цветами, похожие на желтые грамофончики. И вот дети пришли к тыкве и её соседям, и очень обрадовались: на грядках нас ждали уже не цветы, а плоды. Они получились разной формы: овальные, округлые, удлиненные и даже похожие на перчики. А чуть в сторонке скромно лежат наши новички – малыши-арбузики.

Особо дети удивились, узнав, что такое тыква. Тыква, это ягода, вот как! А еще детям было интересно узнать, что тыква годится не только в пищу, но и для изготовления различной посуды. Кожура её настолько тверда и прочна, что из нее в старые времена делали посуду.

Все дети знают, что тыква – это карета для Золушки из одноименной сказки Шарля Перро. Скорее всего, великий сказочник знал, насколько прочна кожура тыквы, что предложил фее-волшебнице в качестве материала для кареты именно тыкву.

 Распрощалось лето с нами

 И ушло, тепло забрав.

 Под притихшими ветвями

 Слышен шепот грустных трав.

И прощально хороводят

 Журавли сквозь листопад:

 «Лето! Мы тебя проводим! "

 И летят за ним, летят…

     «До свидания лето!», под таким названием прошло развлечение, посвященное концу лета. Последний  месяц лета словно подводит итоги, проводя черту между тем, что было и тем, что ожидает нас в ближайшем будущем. Ребята групп «Гномики» и «Филиппок» отправились в гости  к Старичку – Лесовичку, отгадывали лесные загадки, спели песни и рассказали, как они весело провели лето. Увлекательные игры, веселые танцы и хороводы создали эмоционально положительную атмосферу.

Нельзя представить себе жизнь ребёнка в детском саду без весёлых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований, подвижных игр, особенно в летний период.  Традиционная гонка на самокатах состоялась в группе «Филиппок». К этому дню дети и родители готовились заранее. Для некоторых ребят родители стали домашними тренерами. Малыши   очень волновались, так как в  гонке на велосипеде (самокатах) участвовали впервые.   Группа болельщиков активно поддерживала своих сверстников.  Всех участников объединяла одна цель – как можно быстрее доехать до финиша, при этом соблюдая все правила езды на самокатах.       Надеемся, что в следующем заезде примут участие и взрослые и вся проделанная работа поможет детям избежать сложных ситуаций на дороге, научит их правильному поведению  во время игр и катания на велосипедах, самокатах во дворе в летний период.